Saturday, March 14, 2020

[Motivasi] Belajar Bahasa Arab di Negeri Doraemon

[Motivasi] Belajar Bahasa Arab di Negeri Doraemon

Oleh : Endrianto Djajadi

Tulisan ini adalah kelanjutan dari tulisan sebelumnya yang bisa dilihat di tautan di bawah ini : 


Shalat Subuh berjamaah di Negeri Doraemon merupakan nikmat yang istimewa bagi kaum muslimin di sini. Tidak seperti di Indonesia yang ada masjid setiap 200-300 meter, di Jepang sangat sedikit jumlahnya. Kadang harus menempuh jarak 10 km (naik mobil 15-20 menit) untuk mencapainya. Alhamdulillah beberapa bulan yang lalu mulai ada Mushollah Ichigao yang letaknya tidak begitu jauh dari rumah. Dari tahun 2014, sahabat-sahabat muslim Indonesia di sini berinisiatif untuk Shalat berjamaah di Masjid setiap Sabtu pagi dan sekarang sedang mencoba juga untuk merutinkan Shalat Subuh berjamaah di hari Ahad pagi. 

Hari ini, 14 Maret 2020 merupakan hari yang lebih istimewa dari Subuhan yang sebelum2 nya.  Karena setelah Subuh berjamaah kami mendapatkan ilmu yang sangat bermanfaat ilmu yaitu belajar Bahasa Arab yang disampaikan oleh Ustadz BZ. Ini program baru dari MIA yaitu perkumpulan Muslim Indonesia di Aoba-ku, Yokohama. 

Di pertemuan perdana ini banyak hal yang disampaikan oleh ustadz BZ dalam memotivasi jamaah untuk mempelajari Bahasa Arab. Bagaimana pentingnya kita sebagai seorang muslim dalam memahami Bahada Arab. Bahasa Arab adalah Bahasa Al Quran, Bahasa Hadits, Bahasa yang kita pakai setiap hari ketika kita Shalat, Bahasa yang kita gunakan ketika kita berdoa kepada Allah swt. Nikmat sekali rasanya ketika berdoa bersama Imam dan kita tidak hanya mengucapkan Aamiin tetapi juga memahami isi doa yang sedang dilantunkan. Nikmat sekali bila bisa memahami bacaan ketika membaca Al Quran dan ketika kita shalat. 

—- oOo —-

Kalau kita membaca kisah-kisah Nabi, beberapa Nabi diberikan mujizat oleh Allah SWT agar kaumnya dapat meyakini bahwa mereka memang Nabi. Seperti Nabi Musa yang bisa membelah lautan dll. 
Al Quran adalah salah satu mujizat dari Nabi Muhammad SAW. Kalam Allah swt di dalam Al Quran sangat indah yang membuat Abu Jahal dan Abu Sofyan pemimpin kaum Quraisy kerap kali menyelinap ke dekat rumah Nabi Muhammad SAW untuk mendengarkan bacaan Al-Qur'an. Mereka datang sendiri-sendiri. Masing-masing tidak saling tahu kalau ada orang lain melakukan hal yang sama, yakni mencuri dengar bacaan Al-Quran Nabi Muhammad SAW. 

Di kisah yang lain, kita jumpai bagaimana  cerita masuknya Umar Bin Khattab ra yang kita tahu sangat gagah perkasa. Hatinya bisa luluh ketika mendengarkan ayat-ayat Al Quran. 

Keindahan dari A Quran ini hanya bisa dirasakan oleh orang-orang yang  memahami bahasa Arab. Kita tidak bisa merasakan kesejukannya, keindahan untaiannya kalau hanya membaca terjemahan Al Quran saja., Setiap kata ada makna. Kenapa Allah memakai kata tersebut bukan dengan kata yang lain padahal artinya mirip. Misalnya dalam kata Ar-rahmaan dan Ar-raahiim. Ini dari satu akar kata tetapi perubahan katanya berbeda sesuai dengan sifatnya.

Buku yang dipakai adalah buku Madinah Books karangan Dr Fi Abdurrahiim. Seorang Doktor asal India yang menyelesaikan pendidikannya di Universitas Al- Azhar dan Universitas Madinah. Bukunya berjudul : Duruusu Al lughaatul Arabiyyah, Lighoirinaa thiqiina bi haa. Belajar bahada Arab untuk orang-orang yang bukan native. 

Dimulai dari Bab pertama mengenai Kata Tunjuk, Haadzaa  هٰذا yang artinya INI.

Contoh : 
Haadzaa baitun : هٰذابيت ini rumah
Haadzaa masjidun : هٰذامسجد ini masjid
Haadzaa qolamun : هٰذاقلمً ini pena 
Dst

Lalu dilanjutkan dengan cara bertanya,
Maa haadzaa ? ماهٰذا Apa ini ?
Haadzaa kitabun. هٰذاكتب Ini buku.

A haadzaa maktabun ? اهٰذامكتب Apakah ini meja ? .
Naam, haadzaa maktabun نعم هٰذامكتب . Benar, ini meja. 

Banyak kata-kata baru yang perlu dihafalkan, tetapi dengan niat agar bisa memahami Al Quran dengan baik, dengan niat agar bisa merasakan keindahan ayat-ayat Al Quran semoga program ini bisa terus berjalan dan menjadi amal jariyyah bagi Ustadz BZ yang membagikan ilmunya bagi jamaah Subuh Mushollah Ichigao, Yokohama. 

Yokohama, 14 Maret 2020








Sunday, March 08, 2020

[SKJ Sharing Kehidupan di Jepang ke 19] Afina putriku, Alhamdulillah ... Selamat ya ...

[SKJ Sharing Kehidupan di Jepang ke 19] Afina putriku, Alhamdulillah  ... Selamat ya ...

Oleh : Endrianto Djajadi

Tulisan ini boleh dikatakan lanjutan dari 2 tulisan sebelumnya mengenai Afina, putri pertama saya. Saya menuliskan cerita ini dengan harapan tulisan ini bisa menjadi salah satu referensi bagi sahabat-sahabat yang berniat untuk tinggal lama di Jepang, memiliki PR (Permanent Resident)  dan menginginkan putra-putrinya tetap bisa mempelajari Agama Islam dengan baik. 

Pada tulisan pertama, saya menceritakan bagaimana saya dan istri mengambil keputusan yang mungkin belum pernah dilakukan oleh orang Indonesia yang bekerja di Jepang dan ingin tetap tinggal dan bekerja di Jepang yang dalam waktu bersamaan ingin anaknya mendapatkan pendidikan Islam yang cukup. 

Setelah berdiskusi panjang, akhirnya saya dan istri mengirimkan putri kami yang lahir di Jepang, TK, SD, SMP di sekolah umum Jepang ke SMAIT As-Syifa Boarding School di Subang. Perjuangan seorang anak SMA yang terbiasa dengan kehidupan di rumah bersama orang tua harus beradaptasi dengan kehidupan di asrama. Tidur sekamar bersepuluh dengan siswi-siswi yang belum dikenal, harus antri untuk makan, mandi dll. Selain beradaptasi dengan kehidupan di asrama, Afina juga harus berusaha memahami pelajaran di sekolah seperti Matematika, Biologi, Kimia, Fisika, Sirah Nabi, Fiqih dll dalam bahasa Indonesia. 

Tulisan lengkapnya bisa dibaca di tautan link berikut : 


Pada tulisan ke-2, Alhamdulillah akhirnya Afina bisa menjalani kehidupan di asrama dengan baik selama 3 tahun dan dapat lulus dengan berbagai kenangan indah di sana. Sampai-sampai setelah lulus SMA dan kembali ke Jepang, dia tetap berkomunikasi dengan teman-temannya alumni As Syifa dan ada perasaan rindu ingin bertemu dengan mereka. 

Dalam obrolan santai, saya pernah bertanya kepada Afina, berapa lama Afina bisa beradaptasi di sana? Afina cerita dia perlu waktu 1 tahun. Di kelas 11 dia sudah mulai menikmati kehidupan di sana karena sudah mulai ada kesibukan lain seperti membantu-bantu di perpustakaan, menjadi panitia Syifest (As Syifa Festival Seni) dll. 

Tulisan lengkapnya bisa dibaca di tautan  link berikut : 


Pada tulisan ke 3 ini, saya ingin share pengalaman dia sejak lulus SMA sampai sekarang.

Setelah Wisuda SMA bulan Mei 2019, saya tanya ke Afina, apakah ingin kuliah di Indonesia atau di Jepang? Dengan mantap dia menjawab ingin kembali ke Jepang untuk kuliah. Jawaban ini yang saya dapati juga dari adik-adiknya. Anak kami yang ke-2, sekarang kelas 10 di SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja, Subang. Anak ke-3, Insya Allah mulai Juli 2020 ini akan masuk SMA kelas-10 di SMA yang sama, Kedua adik Afina juga menjawab dengan jawaban yang sama, setelah lulus SMA di Indonesia ingin kembali kuliah di Jepang. Saya memahami perasaan mereka, karena mereka lahir dan tumbuh dari TK sampai SMP di Jepang. Jadi wajar bila mereka ingin kembali kuliah di tanah kelahirannya. Di berbagai kesempatan, saya sering mengatakan kepada mereka, silakan kalian pilih ingin kuliah di Indonesia atau Jepang atau negara lain, yang penting kalian mendalami Agama Islam dulu selama 3 tahun di Indonesia sebagai pondasi yang nantinya itu sebagai bekal kalian di masa yang akan datang. 

Afina mempunyai PR dan sekolah di SMA di luar Jepang, sehingga dia bisa mengikuti ujian masuk universitas di Jepang melalui jalur 帰国子女 (Kikoku Shijo)

Berikut ini, saya ingin berbagi informasi tentang Ujian masuk universitas di Jepang melalui jalur Kikoku Shijo :

  1. Program ini adalah program ujian masuk universitas di Jepang untuk Siswa WN Jepang yang SMA nya di luar Jepang. Selain itu yang bisa mengikuti program ini adalah Siswa Asing seperti Indonesia yang mempunyai PR Jepang dan bersekolah di SMA di luar Jepang.

  1. Untuk SMA di luar Jepang syaratnya siswa bersekolah di sana minimal 2 tahun terakhir. Jadi jika hanya 1 tahun terakhir, siswa tidak bisa mengikuti program ini.

  1. Setelah lulus SMA, siswa hanya diberikan waktu 1 tahun untuk mengikuti program ini, artinya dalam setahun ini siswa bisa mendaftar ke berbagai Universitas untuk ikut ujian masuk. Bila dalam satu tahun itu belum ada universitas yang lulus, siswa bisa ikut lagi ujian masuk di universitas di tahun berikutnya tetapi tidak bisa dengan program Kikoku Shijo. Siswa bisa ikut ujian masuk lewat 一般入試 (Ujian umum bersama dengan Siswa Jepang yang lulus dari SMA di Jepang).

  1. Dengan mengikuti program ini, siswa tidak perlu mengikuti  Center Shiken (kalau di Indonesia morip UTBK) yang merupakan syarat bagi siswa-siswa yang lulus dari SMA di Jepang. 

  1. Tidak semua Universitas dan tidak semua Fakultas yang membuka program ini. Sehingga kita sebagai orang tua harus banyak mencari info di universitas mana saja yang membuka program ini.  Sahabat- sahabat bisa mengunjungi Web dari setiap univeritas di Jepang dan melihat jenis ujian masuk apa saja yang ada.

  1. Ada juga Universitas yang membuka program Kikoku Shijo dengan tambahan syarat yaitu siswa belajar di SMA di luar Jepang dengan alasan pindah ke luar Jepang karena mengikuti orang tua yang ditugaskan oleh kantornya untuk kerja di luar Jepang.

  1. Ujian untuk progqm Kikoku Shijo biasanya diadakan di 2 waktu. Waktu pertama adalah di akhir tahun misalnya bulan November dan Desember dan Waktu kedua di awal tahun, misalnya di bulan Januari dan Februari. Jadi  kita perlu membuat list di universitas mana saja yang mengadakan ujian di Waktu pertama dan di waktu mana saja yang mengadakan ujian di Waktu kedua. 

  1. Ada juga beberapa universitas yang menngadakan ujian di hari yang sama. Misalnya tahun 2020 ini Universitas Gunma sama hari ujiannya dengan Universitas Ibaraki, sekitar tanggal 25-26 Februari 2020. Sehingga kita perlu memilih satu dari dua universitas tersebut. 

—- o0o —-

Kembali kepada cerita Afina, Sebelum Afina lulus, sekitar bulan Maret 2019, saya sudah mencari-cari informasi tentang Bimbingan Belajar (Bimbel) untuk para siswa yang mempunyai Permanent Resident (PR) dan SMA nya di luar Jepang. Bimbel ini memang khusus karena mengejar pelajaran SMA Jepang dari kelas 1 sampai kelas 3. Ada 4 kelas, 3 kelas untuk siswa yang memilih bidang sosial dan 1 kelas yang memilih bidang IPA.

Afina mulai mengikuti bimbel dari akhir bulan Juli ampai akhir bulan November, Full dari Senin sampai Jumat. Dari jam 9 pagi sampai jam 5 sore. Bimbel ini memberikan banyak informasi tentang universitas-universitas mana saja yang membuka program Kiloku Shijo.
Di Bimbel ini Afina juga mendapatkan latihan-latihan membuat karangan (小論文) , bagaimana menghadapi interview di ujian masuk universitas dll.

Setelah menyusun list Universitas dan Fakultas yang membuka program Kikoku Shijo, Afina mengikuti ujian di berbagai universitas dari Utara sampai Selatan Jepang. 

2 hari lalu tepatnya tanggal 6 Maret 2020, kami mendapatkan pengumuman yang menggembirakan,  Alhamdulillah Afina lulus di Universitas negeri di Jepang, bidang Teknik Arsitektur.  

Selamat Afina, Selamat jadi Mahasiswi Baru

—- oOo —-

Sahabat-sahabat ... Mengirimkan putra-putri ke Boarding School di Indonesia hanya salah satu dari banyak alternatif bagaimana menambah pemahaman tentang Islam untuk anak-anak kita yang lahir dan tumbuh di Jepang. Sahabat-sahabat bisa mendiskusikan lebih dalam tentang hal ini dengan Suami/Istri untuk mencari cara yang terbaik.

Yokohama, 8 Maret 2020

—- oOo —-

Contoh penjelasan tentang ujian di Universitas di Jepang.
Penjelasan tentang Kikoku Shijo ada di halaman 6 di bagian tengah.

Profile SMA Boarding School As- Syifa, Subang

Penerimaan Murid Baru

Wisuda SMA As-Syifa Mei 2019